民办高复学校如何提供优质的教育，帮助复读学子实现大学梦？民办高复学校之间如何有效合作，共筑诚信，塑造民办高复教育品牌？
近期，本报记者采访了济南明尔教育培训学校的校长崔敏。
近年，省城民办高复学校经过市场洗礼，逐渐沉淀出几家知名品牌，并形成了各自的办学优势和办学格局。正值高复学校招生季节，高复招生市场也出现了一些不和谐音符。譬如一部分“搅局者”宣传无中生有或夸大其词；也有的“傍名校”、“搭名师”，实质上与名校名师没有任何关系。伤害了省城整体高复教育品牌，扰乱了市场。
目前，高复学校正处于招生的关键时期，规范市场、诚信招生非常有必要。目前济南市形成口碑品牌的纯民办高复学校主要有三四家家。
崔敏校长认为，同行不仅是对手，更是朋友，如果恶意开展竞争，谁都无法发展壮大。相反，应该在竞争中共同把高复市场做大做强，吸引全省生源，充分发挥省城的优势资源，与济南作为省会城市的地位相匹配。当然，“打铁还需自身硬”。高复学校自身也要苦练内功，要用成绩说话。客观地说，在没有政府资金投入的情况下，这几年明尔教育取得的成绩有目共睹，帮助了数千学子实现了大学梦，可以说是成功实现了社会事业、良心事业、功德事业。
崔敏校长说，民办学校之间要加强交流、沟通，不互相拆台，不攻击同行。真正把自己做成行业口碑品牌，对不规范的高复机构形成威慑，也可以让家长和考生在选择复读学校的时候，有一个好的参照，不至于白白花费了金钱，更不至于浪费了时间，造成不可估量的损失。
明尔教育的发展壮大，离不开教育主管部门的政策扶持和积极引导，同样也离不开媒体的关注和扶持。
“诚信办学、规范办学、质量办学、特色办学”是明尔教育的办学理念，在招生宣传工作中、教师培训学习中、在学生教育成长中、学校的经营管理中，无不坚持以诚信为基本原则。
“诚信”让人际之间相处变得简单，“诚信”让企业管理变得简单，“诚信”让工作生活变得和谐。明尔教育凭借一支的教师团队、科学的教育方法和完善的管理模式，赢得了家长和孩子们的认同。从管理者自身到一线教职工，明尔教育严格要求，不断提升教学质量，加强学校服务管理，注重品牌影响力。
从事教育是一项有意义、有价值的事业，我们想让每一位教职员工从工作态度上、从奉献意识上都得到充分认识和提高。加强教师业务素质培养，不断提高教师教学水平。像对待自己的亲人一样对待每一位学生，要让孩子们学会学习、学会做人、学会做事，力争达到教书更要育人的良好成果，从而做到优质办学。崔敏校长如是说。
一、明尔教育的诚信办学基本措施：
1.招生宣传要求符合工商部门要求。
2.对专门人员进行培训，进行内部自律，要求招生宣传人员不仅要熟练掌握宣传技巧，而且不得诽谤、攻击同行业的其他学校。
3.高考成绩公布要真实、具体、不模糊，经得起学生、家长和全社会的检验。因为如若“虚高”必然会造成本校刚刚毕业学生的反感，影响学校的口碑，结果适得其反！
二、明尔教育诚信办学的基本思路：
1.加大硬件投入，提高学生学习、生活设施标准。
2.花大力气提升软件品质，聘请特级教师引领教学，让明尔教育高考研究院与学校教师实现真正互动，切实提升教师教育教学水平，尊重教师，让教师有成就感和归属感。
3.提高学生管理效率，研究学生、管控学生、善待学生，优化过程管理，提高家长和学校的沟通效率。
相信在崔校长的领导下，在诚信办学理念的指引下，明尔教育会很快在众多民办学校中脱颖而出，为教育事业、众多的学生和家长提供更加优质的教育服务！
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