[摘要] 从“6+3”到“5+4”，苏城部分小学生五年级后就可以“小升初”啦！今年苏州“小升初”招生政策有新调整。振华中学、十六中、二十四中三所直属初中学校与姑苏区相关小学首次进行学段课程衔接实验试点，改变目前“小学6年+初中3年”的教学模式，推行“小学5年+初中4年”的培养模式。近日，三所试点学校公布了项目。
从“6+3”到“5+4”，苏城部分小学生五年级后就可以“小升初”啦！今年苏州“小升初”招生政策有新调整。振华中学、十六中、二十四中三所直属初中学校与姑苏区相关小学首次进行学段课程衔接实验试点，改变目前“小学6年+初中3年”的教学模式，推行“小学5年+初中4年”的培养模式。近日，三所试点学校公布了项目的具体实施方案与招生细则，有兴趣的同学和家长不妨关注起来。
振华中学“初中预备班”
四年一体 注重思维能力培养
振华中学“小学-初中学段课程衔接实验”项目今年秋季正式启动，面向姑苏区小学招收两个实验班。
学校将依据学生心智发展状况，通过对申请参加实验项目的学生进行心智发展状况测评，结合学生学习成长综合记录，选择适合实验项目的学生，进入振华中学“初中预备班”。
实验班实行四年一体化培养，项目聘请华东师范大学等专家团队对培养方案进行整体设计，突出“四年一体、注重基础、丰富活动、高质量地快乐成长”的培养目标。
校方介绍，项目将体现不同年级的培养目标及课程设计：六年级注重小初衔接；七八年级重视学科基础和个性特长发展；九年级重点提升学科能力，为高中学习奠定扎实的学科基础。同时，实验项目也将更加注重学生思维能力的培养和训练。。
本周六上午8：30校方将在校内举行项目说明会。
市十六中“英华项目”
一年后部分学生可望进入苏中伟长班
学校对结束小学五年级学业且心智发展水平适宜的学生进行初中四年的整体培养。学校将通过对报名参与实验项目的学生进行心智素养状况综合测评的方式录取学生，组建2个实验项目“英华班”。
“英华班”采用“1+3”培养模式，即在初中四年整体规划中，年实现小学课程、心理到初中的有效过渡和衔接，接下来的三年则在主要完成初中教学内容的基础上，并实现“在高中的境界上收尾初中课程”。同时与苏州中学人才培养有效衔接，开设人文素养、科学探究、活动体验等学科拓展和兴趣类的课程。
英华班学生在十六中学习一年后，还可能参加苏州中学组织的综合素养测评，进行创新人才选拔，部分学生享受伟长班特予本项目的名额，进入伟长班学习；其他学生在参加中考时，优先推荐进入苏州市四星级高中学习。
有意向参与“英华实验项目”的学生采用小学学校推荐和学生个人自荐两种方式进行报名。学校推荐生和自荐生均须登录苏州市第十六中学校园网主页上的“英华实验项目报名入口”，根据要求完成网上报名。报名本月19日截止。
学校将先对报名学生进行资格审核，6月27日通过资格审核的学生进行“校园开放日活动体验及心智素养状况综合测评”，全面考察学生各方面的素质，录取名单将于7月5日左右公示。
二十四中“光华项目”
诸多资助奖励 学生推荐升学
学校面向姑苏区小学五年级、心智发展状况适宜进入初中学习的学生，招收2个实验项目班，每班35—40人（小班化教学）。
“光华班”的课程包括：小学六年级基础性文化必修课程（15门）；中基础性文化必修课程和选修课程（15门）；省级蒲公英综合实践课程（35门）；心理健康课程（5门）；德育活动课程（10门）；实验探究课程（10门）；家庭教育选修课程（5门，面向家长）。
“光华班”还有诸多资助奖励内容：学费（包括信息技术费、作业本费）全免。学生享受市级光彩班奖励待遇。享受“光华”奖学金及社会各界的爱心助学捐款。四年后，学生享受四星级高中（特色班）或七年制高职院校（热点专业）推荐升学。
凡符合条件的同学可至学校咨询并填写《报名申请表》或登录学校网站sz24zx.szedu.com下载填写好报名表后，携带相关材料至学校进行实名登记和材料审核。本月25日报名截止（周六照常）。本周日（14日）校方将举办项目说明会。
6月27日，学校邀请第三方专业测评方、组织学生进行心智发展状况测评。7月1日前 学校网站公布录取名单以及电话告知录取结果。7月5日，学校还将进行一次补录。
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